ضرورت استفاده از نهادهای ملی برای تقویت یادگیری در مدارس

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان اردبیل گفت: سیستم آموزشی برای هم‌گامی با تحولات جدید و فناوری‌های نوین نیازمند استفاده از توان و ظرفیت‌ نهادهای ملی برای تقویت یادگیری است.

 

سید اردشیر رشیدی آل هاشم ظهر امروز در اولین همایش هوش مصنوعی و تحولات نوین آموزش که در مدرسه دارالفنون اردبیل برگزار شد با بیان اینکه در دنیای امروز، نمی‌توان به شیوه‌های قدیمی آموزش ادامه داد، اظهار کرد: هوش مصنوعی به‌عنوان یک پدیده علمی، نه‌تنها دانش نظری را متحول کرده، بلکه نحوه آموزش و نظام ارزشیابی را نیز دگرگون کرده است و بر همین مبنا برای دستیابی به آموزش کارآمد، لازم است که سیستم آموزشی با تحولات جدید همگام شود و به‌جای استفاده از شیوه‌های دیروز، دانش‌آموزان را با روش‌های نوین آموزش دهد.
وی با اشاره به اینکه هوش مصنوعی قادر است قدرت هر دانش‌آموز را در هر لحظه شناسایی کرده و برنامه‌ای متناسب با نیازهای او طراحی کند، افزود: این امر به تحقق عدالت آموزشی کمک می‌کند و به معلمان این امکان را می‌دهد که بهترین درس‌ها را برای هر دانش‌آموز انتخاب کنند.مدیرکل آموزش‌وپرورش استان اردبیل ادامه داد: بر اساس سند تحول بنیادین و برنامه هفتم توسعه، طرح آموزش یک مهارت برای بیش از یک‌صد هزار دانش‌آموز هدف‌گذاری و به‌عنوان یکی از اولویت‌ها در نظر گرفته شده است.
رشیدی آل هاشم تصریح کرد: تنوع‌بخشی در ارائه خدمات آموزشی و ایجاد فرصت‌های متناسب با نیازهای جامعه از دیگر اهداف این برنامه و اجرای برنامه جامع کارآفرینی، به‌ویژه برای دانش‌آموزان متوسطه، در راستای ترویج فرهنگ نوآوری و آماده‌سازی آن‌ها برای آینده پیگیری می‌شود.
وی ادامه داد: لازم است از توانمندی‌های بومی و ظرفیت‌های فناورانه، به همراه نهادهای ملی مانند بنیاد ICDL برای تربیت انسان‌های متفکر و خلاق، با شناخت و درک صحیح از تحولات فناورانه، برای بازآفرینی فرایند یادگیری و تدریس استفاده شود.
Telegram
Email
WhatsApp

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *